PHY 101

Introductory Physics I

Professor/Instructor

PHY 102

Introductory Physics II

Professor/Instructor

502 Bad Gateway

PHY 103

General Physics I

Professor/Instructor

支配对象,力量和机械系统能量形式的运动的物理规律进行了研究,在入门阶段。结石为主,主要用于工程和科学专业的学生,​​符合预科的要求。在物理和演算一些制剂是可取的;积分可以同时服用。一个示范讲座,三个班,一个三小时的实验室。

PHY 104

General Physics II

Professor/Instructor

从静电,直流和交流电路,以光学,近代物理专题103电磁延续在入门阶段处理。在物理和演算一些制剂是可取的;积分可以同时服用。结石为主,主要用于工程和科学专业的学生,​​符合预科的要求。一个示范讲座,三个班,一个三小时的实验室。

PHY 105

Advanced Physics (Mechanics)

Professor/Instructor

phy105是在经典力学,在更复杂的层面比phy103教先进的第一年课程。小心使数学自给自足的过程中,并进入到积极物理系学生谁可能不会有暴露于大学入门级物理课程。 phy105的做法是,上部分割物理课程,更侧重于物理比phy103的底层结构形式,包括介绍现代变分法(拉格朗日动力学),具有挑战性的问题的每星期和微型由于设置当然,在狭义相对论举行了读书时期。

PHY 106

Advanced Physics (Electromagnetism)

Professor/Instructor

在更复杂的层面平行104,强调电力和磁力和电磁辐射的统一。进入此课程的学生必须在103级或105 103的学生已经做得很好了必须出席在读期间给出的105三场讲座,一个班,一次三小时的实验室部分狭义相对论的讲座。

PHY 108

Physics for the Life Sciences

Professor/Instructor

Jason L. Puchalla

502 Bad Gateway

PHY 115A / STC 115

Physics for Future Leaders

Professor/Instructor

什么我们社会未来的领导人需要了解物理和技术?该课程是专为无科学家谁总有一天会成为我们有影响力的公民和决策者。任何努力的领域,他们将面临在物理和技术方面发挥重要作用的重要决定。本课程的目的是介绍的主要原则和需要解释的科学和技术信息,并做出最佳决策的基本物理推理。议题包括能源电力,原子和亚原子物质,波浪状的现象和光,爱因斯坦的理论。

PHY 115B / STC 115

Physics for Future Leaders

Professor/Instructor

什么我们社会未来的领导人需要了解物理和技术?该课程是专为无科学家谁总有一天会成为我们有影响力的公民和决策者。任何努力的领域,他们将面临在物理和技术方面发挥重要作用的重要决定。本课程的目的是介绍的主要原则和需要解释的科学和技术信息,并做出最佳决策的基本物理推理。议题包括能源电力,原子和亚原子物质,波浪状的现象和光,爱因斯坦的理论。

EGR 191 / MAT 191 / PHY 191

An Integrated Introduction to Engineering, Mathematics, Physics

Professor/Instructor

Peter Daniel Meyers

有EGR /垫/ PHY 192的综合过程,其覆盖PHY 103的材料和具有强调应用到工程垫201同时服用。物理学的主题包括:与应用流体力学,波动现象,热力学和力学。实验室围绕单个项目建设,启动,并分析水推进火箭的飞行动态。一个讲座,三个preceptorials,一次三小时的实验室。

EGR 192 / MAT 192 / PHY 192 / APC 192

An Integrated Introduction to Engineering, Mathematics, Physics

Professor/Instructor

Casey Lynn Kelleher

有EGR /垫/ PHY 191的综合过程,其覆盖PHY 103的材料和具有强调应用到工程垫201同时服用。数学题目包括:矢量微积分;偏导数和矩阵;线积分;简单微分方程;表面和体积积分;绿色的,斯托克斯和发散定理。一个讲座,二preceptorials。

PHY 205

Classical Mechanics

Professor/Instructor

经典力学,重点对拉格朗日方法。基本物理是牛顿,但如需要了解更多的复杂现象引入了更多复杂的数学运算。在此强化课程主题包括拉格朗日力学,中央力运动和散射,刚体运动和非惯性力,小振荡,耦合振荡,并且波的形式主义。先决条件:103-104,或105-106(推荐),或导师许可;垫201或203之前完成建议。两个90分钟的演讲。

PHY 207

Mechanics and Waves

Professor/Instructor

占地面积分析力学的基本知识,但转移的重点转移到量子力学和量子统计力学方面之前波动现象。狭义相对论被给予更大的权重比它通常是在物理层205为学生提供向物理浓度比PHY 205较不密集和学生用更少的数学背景,更方便的路径。先决条件:phy103-104,或phy105-106;一个200级的数学过程;或导师许可。两个90分钟的演讲。

PHY 208

Principles of Quantum Mechanics

Professor/Instructor

介绍量子力学,原子,电子,光子和其它基本粒子物理学。主题包括状态函数的概率解释,薛定谔方程,不确定性原理,本征值问题,运营商和他们的代数,角动量和自旋,微扰理论,以及氢原子。先决条件:PHY 106,PHY 205,或PHY 207和垫203或垫217,和Mat 204或垫218(MAT 204 /垫218可以同时服用);或导师的许可。两个90分钟的演讲。

PHY 209

Computational Physics Seminar

Professor/Instructor

Python简介编码并将其应用到数据收集,分析和统计推断。课程由该学生介绍到Linux编码与jupyter和Python模块的环境每周动手实验室。实验室涉及配置覆盆子PI与硬件传感器接口到收集中断驱动的测量。多元鉴别和假设检验的置信水平将被应用到数据样本。实验室正在从不同的形式从加速度计和光检测器向外部来源,包括无线电天文学和美术馆绘画XRF分析传感器数据的绘制。

PHY 210

Experimental Physics Seminar

Professor/Instructor

Christopher George Tully

这个讲座介绍电子产品和仪器的基本技术。课程由该学生介绍电子的迷人世界周刊动手实验室。我们开始学习如何建立电路并探讨他们的行为,然后探索什么可以做,以创建仪表和进行测量。我们先从模拟电子,然后用与FPGA的可编程数字逻辑进行。最终的项目包括在FPGA中实现机器学习,什么是现代电子设备可以做的一瞥。

ISC 231 / CHM 231 / COS 231 / MOL 231 / PHY 231